Какво е символична игра и защо е важна?

Малко момиченце, което играе със сервиз за чай

Вашето малко дете току-що е изпразнило кухненския ви шкаф и е сложило цедката ви за паста на главата си като шапка. Прелестно.

Докато вероятно бягате да намерите телефона си, за да можете да направите снимка, не забравяйте да празнувате, когато опаковате отново този шкаф — защото детето ви току-що е достигнало още един етап в своето пътуване през живота. Това се нарича символична игра.

Какво е символична игра?

Символичната игра се случва, когато детето ви започне да използва обекти, за да представя (или символизира) други обекти. Също така се случва, когато възлагат невъзможни функции, като например да дадат на своята кукла чаша, която да държи. Това е време, когато креативността наистина започва да блести.

Примери за символична игра в различни възрасти

Можем да разделим етапите на символичната игра на приблизително три етапа.

Ранни дни (на възраст от 3 до 18 месеца)

От вълшебния момент на раждане вашето дете изгражда знанията си за света чрез наблюдение на предмети и действия. Малко по-късно те научават повече, като изследват своя малък свят.

Да, от около 3-месечна възраст те слагат пръстите и играчките си в устата си, за да ги разберат. На около 8 месеца те започват да използват играчките си, за да направят ракета. Така че, когато вашето мъниче чука дрънкалото си по пода, ухили се и го понесете, защото това е началото на символична игра.

Дайте им още няколко месеца и те ще започнат да бутат камиона си играчка напред-назад до звуковите ефекти на „врум, врум“.

Малко дете в игра (от 18 месеца до 3 години)

На този етап вашето дете ще играе самостоятелно или рамо до рамо с други деца на тяхната възраст.

Можете да наблюдавате предшествениците на истинската символична игра: Отначало вашето дете ще следва правилата и ще играе с играчките си по конвенционални начини. Ще ги видите как трупат хора в пътническия си влак, четят косата на куколката си с вашата четка за коса и пият вода от комплекта си за чай. Някои експерти наричат ​​това функционална игра.

Тогава нещата ще започнат да стават по-интересни. Вашето дете ще започне да използва един обект за представяне на различен обект. Това е, защото сега могат Представете си обект и не е необходимо да има конкретния обект пред тях.

Дървен блок или празна хартиена ролка може да се превърне в мобилен телефон. Може да имате късмета да ги хванете да говорят сами или да ви се обаждат на работа. Вашето дете може да нахрани своето плюшено мече, използвайки чинии за игра. Това са първите, прости стъпки на символичната игра. Ура!

Преструващо се дете в предучилищна възраст (от 3 до 5 години)

На тази възраст децата започват да играят рамо до рамо и да забелязват какво правят другите деца. Експертите го наричат ​​асоциативна игра. И тяхната символична игра се развива, докато работят с някакъв план, разпределят роли и изпълняват последователни стъпки.

Вашето дете може да планира с приятелите си какво ще играе. Забележете как пиесата им се превръща в мини-драма: „Хайде да играем мама и татко. Сега е време да приспим бебето.” Може да откриете, че детето ви говори сам със себе си и пъха лъжица в устата на количката си: „Не е нужно да се страхувате. Просто кажете „ааа“.“

Защо символичната игра е важна?

Колко важна е символичната игра? Много, според руския психиатър Лев Виготски. За Виготски, който публикува теориите си в началото на 20-ти век, играта на симулация е от съществено значение за здравословното развитие на детето. Символичната игра е начинът, по който децата преодоляват своята импулсивност и развиват обмислено поведение, което ще им помогне с по-сложни когнитивни функции.

Но има и още. Символичната игра е стъпка към грамотността и смятането. Когато пишем букви и цифри, ние използваме символи за това, което искаме да предадем. Когато децата участват в символична игра, те практикуват точно тази концепция.

Изследователите отбелязват, че дете, което следва последователност, когато играе (разбъркване на мляко и след това хранене на куклата), също ще може да управлява синтаксиса на езика („Имам нужда от хартия и пастели“).

Ето списък с пет области, които се засилват, когато детето ви участва в символична игра:

  • Когнитивни умения. Когато детето ви упражнява въображението си, то създава нови невронни пътища и се научава как да мисли креативно. Това умение ще им помогне при решаването на проблеми, когато пораснат. Докато играят, те разиграват преживявания, с които са се сблъскали и въвеждат в мозъците си как да се справят с тях.
  • Социални умения. Символичната игра учи детето да вижда „другия“. Тъй като някои деца може да мислят различно от тях, вашето дете се научава как да си сътрудничи и да преговаря.
  • Самочувствие. Символичната игра упражнява когнитивни умения, както споменахме. Вашето дете трябва да измисли план и начин да го осъществи. Целта е постигната? Това е страхотен стимул за развитие на самочувствие.
  • език. Вашето дете се нуждае от развита памет, за да разбере, че един обект може да означава нещо различно от себе си. Това е първата стъпка в усвояването на езика. Играта е чудесен начин за изграждане на техния речник.
  • Моторни умения. Играта включва действие. Докато детето ви играе, то развива фини и груби двигателни умения. Гледайте децата си да играят и най-вероятно ще чуете как се практикуват и двата набора от умения: „Кой разля всички мъниста? Сега трябва да ги взема!” се смесва с „Последното до края на двора е развалено яйце!“

Идеи за насърчаване на символична игра

Сега сте убедени и готови да подтикнете детето си към символична игра. Ето няколко страхотни идеи как да насърчите символичната игра на трите етапа, които обсъдихме по-горе:

Ранни дни (на възраст от 3 до 18 месеца)

  • Изложете бебето си на различни играчки и ги завъртете, така че бебето да не се отегчава. Дрънкалки, топки, блокчета и подредени чаши не са просто чудесни за игра по конвенционалния начин. Покажете на детето си как да ги удря в различни повърхности и се наслаждавайте на различните звуци, които се произвеждат.
  • Седнете един срещу друг и разперете краката си, за да направите рамка. Търкаляйте топки и коли напред-назад. Добавете шумове, за да увеличите забавлението.

Малко дете в игра (от 18 месеца до 3 години)

  • Организирайте чаено парти с любимите плюшени играчки на вашето дете. Назовете съдовете и приборите за хранене, както ги поставяте. Използвайте капачки за бутилки, контейнери за кисело мляко и други рециклируеми предмети вместо комплекта за чай играчка. И след това се забавлявайте с храненето на играчките. Кой има болки в корема от ядене на твърде много бонбони?
  • Нека детето ви се присъедини към вас в кухнята. Дайте им празна купа и лъжица, за да разбъркат собственото си „тесто за торта“. (Но бъдете готови да им дадете малко от истинските неща.)

Преструващо се дете в предучилищна възраст (от 3 до 5 години)

  • Съхранявайте сандък със стари дрехи, обувки, шалове, шапки, чанти и слънчеви очила, така че детето ви да може да се облича и да се преструва на някой друг. Извадете го, когато детето ви има срещи за игра, и ще имате поне половин час тишина.
  • Ако сте смел, можете временно да превърнете ъгъла от двора или хола си в магазин за хранителни стоки, лекарски кабинет или ветеринарна клиника. Помислете предварително и запазете всички празни кутии от зърнени храни и изплакнати кутии за дъждовен ден.
  • Поставете палатка, като използвате столове и одеяла, така че детето ви да може да ходи на къмпинг.

Имате нужда от допълнителна мотивация? Изследванията показват, че има връзка между символичната игра и реакцията на майката. Колкото повече действия извършва едно дете, толкова повече майката осъществява зрителен контакт, усмихва се и докосва детето – и след това, толкова повече детето играе. Това е част от страхотен цикъл, така че започнете да играете и дайте на детето си начало в придобиването на ценни умения.

Ако детето ми не участва в символична игра, нещо не е наред?

Всичко е забавление и игри, докато не започнете да се тревожите за детето си, което не участва в символична игра.

На първо място – дишайте. Не всички деца достигат етапи на развитие по едно и също време. Когато говорим за деца, говорим за референтна рамка, а не за разписание на автобусите.

Имайте предвид, че има широк диапазон от нормални. Но също така много родители се чудят за разстройство от аутистичния спектър (ASD). А Проучване от 2012 г показа, че няма разлики между деца с ASD и деца с други забавяния в развитието, когато става дума за участие в символична игра – но че има висока корелация между играта, езика и познанието.

Ако детето ви е над предучилищна възраст и постоянно играе само и повтаря едни и същи действия безкрайно (подрежда пълнените си играчки или сглобява един и същ пъзел) — или ако детето ви няма да участва в символична игра и няма да си сътрудничи или общува с други деца – може да искате да обсъдите притесненията си с вашия педиатър.

Долния ред

Това не е просто детска игра. Символичната игра помага на вашето мъниче да се развива в толкова много области. Насладете се на този сладък етап и насърчавайте да се преструвате, когато можете – твърде бързо те ще заменят тази цедка за тестени изделия за притеснения в реалния живот.

Открийте повече

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss