Какво е телеграфна реч?

Вашето бебе е било като те слушам да говориш от дните им в утробата ти. След това идва големият ден, когато те копират и започват да казват отделни думи – и дори да нареждат няколко думи заедно.

Експертите по езиково развитие наричат това първоначално свързване на думите телеграфна реч.

Преди повече от 100 години, когато изпращането на телеграф беше скъпо, вие претегляте внимателно думите си, за да сте сигурни, че изреченията ви включват само важните неща.

Вашето брилянтно дете по същество прави едно и също нещо: отрязва пухчето, но предава посланието. Обикновено изреченията съдържат само две или три думи.

Ето някои важни характеристики на телеграфната реч:

Думите са в правилния ред.
Използват се само най-важните думи (обикновено съществително и глагол или прилагателно и съществително).
Липсват граматически конструкции, като представки, съюзи, предлози, местоимения и въпросителни думи.
Липсват суфикси като герундий „ing“, както и множествено число „s“.

На каква възраст започва телеграфната реч?

Ранните птици ще започнат да използват телеграфна реч между 16 и 18 месеца. Въпреки това, по-често децата между 18 и 24 месеца започват да събират фрази от две думи.

На възраст от 2 до 2 1/2-годишна възраст децата ще преминат към телеграфна реч с три думи.

Децата развиват езикови умения с различно темпо, така че устоявайте на изкушението да сравните вашето малко дете с малкото дете, което стои на линия с родителя си на касата. В допълнение, изследвания показва, че речта на момичетата обикновено се развива по-бързо от речта на момчетата: Средно на 16 месеца, момичетата имат речник от 95 думи, докато момчетата имат речник от 25 думи.

Защо телеграфната реч е важна за развитието

Езиковите умения са от съществено значение за комуникацията на чувствата, мисленето и решаването на проблеми, развиването на взаимоотношения и евентуално намирането на работа (да, може да изглежда на светлинни години). Телеграфната реч, една от първите стъпки в езиковото развитие, помага на детето ви да направи следното:

съобщавайте мисли и чувства, като по този начин избягвате разочарованието
споделят своя опит
експериментирайте със структурата на изречението

Примери за телеграфна реч

Малко неща се сравняват с тръпката от общуването с детето си. Този важен етап е, когато детето ви започва да споделя своя свят. Може да чуете неща като:

мамо седни
татко го оправи
Джо е гладен
още бисквитка
където paci
голямо кученце

Насърчаване на телеграфната реч

Насърчаването на телеграфната реч е забавно занимание за вас и вашето дете, особено когато проявите търпение. Използвайте тези три лесни стъпки:

Наблюдавайте детето си, за да видите какво го интересува.
Покажете, че и вие се интересувате (това, което е важно за теб, е важно за мен).
Изчакайте, без да говорите, в случай че искат да кажат нещо.

Моделирайте правилния език

Когато говорите, използвайте правилни езикови модели – не телеграфна реч. Изследванията показват, че правилните модели помагат на децата да развият езикови умения, тъй като включват знаци за граматика, синтаксис, стрес и ритъм. Вашето дете използва тези знаци, за да разбере какво чува.

Може да е трудно да се повярва, но когато детето ви чуе думата „the“, то ще научи, че това, което следва, е съществително. „Четете книгата“ предоставя повече информация на детето ви, отколкото „Прочетете книгата“.

Използвайте жестове

Не крийте актьорските си способности. Изследвания предполага, че жестовете са в ръба на ранното езиково развитие.

Обикновено децата използват жестове, преди да кажат думи, и след това използват комбинация от думи и жестове. Мислете за жестовете като за стълби към все по-сложни езикови конструкции. Когато вдигнете пръсти към устата си и кажете: „Ям бисквитка“, вие давате на детето си визуална и звукова подсказка.

Организирайте забавни дейности

Опишете какво правите, докато миете чиниите, разхождате се и къпете бебето си.
Когато сортирате прането, вдигнете всеки предмет и попитайте детето си какво държите. Подканете ги да кажат на кого принадлежи артикулът и какъв е той. Например „ризата на мама“.
Когато играете със строителни блокове или животни играчки, говорете за това, което правите, и повторете думите, които искате да преподавате. Започнете с една нова дума на дейност. Когато детето ви порасне, можете да добавите още. Например, „Нека сложим лъва в ъгъла. Къде е лъвът? Голям лъв ли е?“
Когато четете приказка на детето си, спрете и задавайте въпроси. Например „Кой седи на стола?“ Вашето дете може да ви даде телеграфни отговори, като „Момче седи“. Ако не го направят, дайте им отговора. Скоро детето ви ще си задава въпросите сами!

Какъв е следващият етап?

Телеграфната реч с две или три думи е една стъпка в ученето да се говори, чете и пише. Може да забележите, че речта им се развива на тласъци, а не на стабилен континуум – и това е добре.

На възраст между 2 и 3 години детето ви ще започне да добавя повече думи към изреченията си. Можете да ги насърчите, като разширите това, което казват. Например, когато кажат „Бени храни куче“, можете да кажете „Вие храните кучето. Кучето е гладно.“ Гледайте колко бързо детето ви разбира и започва да използва правилата на граматиката.

Вашето дете използва множество области на мозъка и сложни когнитивни и двигателни процеси, когато говори. Не е изненадващо, че са необходими години, за да се изгради цялостна система.

Колективните първи на телеграфната реч полагат основата за още толкова много забавни разговори напред.

Какво е телеграфна реч?