Получаването на диагноза аутизъм за вашето дете може да бъде събитие, променящо живота ви и цялото ви семейство, но не сте сами в това. Ето съвети от образователния консултант Адам Софрин какво да правите по-нататък.
Смята се, че в Съединените щати,
Като образователен консултант, работещ с училища и семейства с деца с увреждания, изпитах тази връзка от първа ръка. Ето няколко съвета, които можете да използвате, за да гарантирате, че вашето дете живее най-добрия си живот.
Първо, поемете дълбоко въздух
Диагнозата на аутизъм не променя кое е вашето дете или какво може да постигне. Изследванията нараснаха експоненциално през последните няколко десетилетия и винаги има нови идеи и стратегии за лечение, които се изучават в колежи и изследователски институти в цялата страна. Изследователите са разработили ефективни програми, за да помогнат на децата с аутизъм да развият своите комуникационни, социални умения, академични умения, двигателни умения и професионално обучение, за да могат да живеят дълъг, здравословен и продуктивен живот. Всичко това започва от вас и колкото по-рано започне, толкова по-добре.
Подгответе се за ранна интервенция
Въпреки че има критичен период в развитието на детето на възраст от 0 до 3 години, трябва да разгледате различни терапии за вашето дете при поставяне на диагнозата. Няма лек за аутизма, но има терапии, които могат да помогнат за създаването на основни умения, върху които детето ви да надгражда, докато расте и се развива.
Въпреки че се препоръчва ранна намеса, никога не е твърде късно да се определи дали детето ви отговаря на условията за определени терапии, включително:
- логопедична терапия
- трудова терапия (OT)
- физиотерапия (PT)
- социална или поведенческа терапия (ABA, FloorTime и др.)
Научете повече за лекарите за аутизъм »
Научете се да слушате без ушите си
Научете се да слушате с очите си. Забавянето в развитието на речта или невербалността не означава, че детето ви не общува. Всичко, което правим, дори мълчанието, е комуникация. Колкото по-рано разберете как детето ви общува, толкова по-лесно ще бъде да взаимодействате и да реагирате на неговия език.
Логопедията може да се фокусира върху редица аспекти, включително:
- артикулация (как издаваме звуци с устата си)
- невербална комуникация (символи, жестомимичен език или комуникационни устройства с гласово извеждане)
- социална прагматика (как използваме езика с други хора)
Само запомнете: Всичко, което детето ви прави, се опитва да ви каже нещо, така че не забравяйте да слушате!
Запознайте се с „бруто“ и „добре“
Децата с аутизъм понякога имат проблеми с двигателната координация, които трябва да бъдат разгледани. Има два основни типа двигателни функции: груби и фини.
Грубите двигателни умения включват големи движения на тялото и мускулите. Физическата терапия (PT) има тенденция да работи върху тези умения, като пълзене, ходене, скачане и навигиране по стълби.
Фините двигателни умения, от друга страна, са малки, деликатни движения, като писане, закопчаване на яке или закопчаване на риза. За тях детето ви ще работи с ерготерапевт. Тези умения са склонни да изискват голяма част от двигателните умения и координацията между ръцете и очите и често се нуждаят от допълнителна практика.
Опитайте се да мислите за фините двигателни умения по същия начин, по който бихте мислили да преподавате алгебра на някого. Има редица сложни стратегии за движения и двигателно планиране, които влизат в изучаването на всяка дейност и подобно на алгебрата, те трябва да се преподават и овладяват по ред.
Защо децата с аутизъм се увличат в детайлите »
Разберете, че изпитват различен вид чувство
Може да сте виждали деца с аутизъм да седят на адаптивни столове или да „стимуват“ или да правят повтарящи се движения, като например люлеене на телата си или пляскане с ръце. Тези движения обикновено се дължат на повишени сензорни нужди. Те не се различават от навиците, които някой без аутизъм може да има, като например дъвчене на края на молив или почукване с крака си. Всички тези поведения служат за вътрешна цел, но за деца с аутизъм повтарящите се движения могат да бъдат разрушителни в определени ситуации.
Професионалната терапия се опитва да разработи сензорна „диета“, която осигурява приноса, от който се нуждае детето, по контролиран, социално подходящ начин. Ако детето трябва да скача нагоре и надолу, за да се успокои, OT ще изградят дейности, които предлагат същия принос, който предоставя скачането. Това може да включва почивки на батут, стискане на крака или седене на йога топки.
Участвайте в приложния анализ на поведението
Приложният анализ на поведението или ABA е една от най-изследваните и най-широко приети форми на поведенческа терапия за деца с аутизъм. Има много силни привърженици на ABA, позовавайки се на нейната емпирична база. Практикуващите ABA вярват, че поведението е функция на средата. Като манипулираме средата около детето, можем да осигурим структура, която да им помогне да учат и развиват нови умения.
Друга популярна терапия за социални и поведенчески умения е FloorTime, която включва насочена към деца, базирана на игра терапия.
Не се страхувайте да опитате нещо ново
Конна терапия, групи за социални умения, уроци по плуване, музика, изкуство… може да няма силна изследователска база за всички тези програми, но ако детето ви е щастливо и успешно в тях, продължавайте в същия дух! Не всяка терапия трябва да се отнася до данни и напредък – отдихът и свободното време може да са също толкова важни за цялостното развитие на детето.
Но не отивайте твърде далеч…
Бъдете внимателни относно „чудотворните лекове“. Някои хора може да се опитат да се възползват от вашия родителски инстинкт, за да искат най-доброто за детето си. Гледайте на всяко ново лечение със скептичен поглед, включително медицински лечения и интервенции. Не забравяйте да говорите с Вашия лекар, преди да опитате нещо ново, особено ако включва строги диети, домашни лекарства, билки и нерегламентирани лекарства. Понякога нещата, които звучат твърде добре, за да са истина, вероятно са.
Алтернативни лечения за разстройство от аутистичния спектър »
Запомнете: Не можете да промените детето си, но можете да промените
Намирането на време за упражнения, когато вие и вашето дете не сте нито гладни, нито уморени, ще ви помогне да имате повече търпение с тези задачи. Освен това осъзнавайки, че това, което може да е важно за вас, което детето ви господар, може да не им изглежда важно.
Вашето дете все още е вашето дете, независимо дали има или не диагноза аутизъм. Покажете им състрадание, разбиране и доброта. Защитете ги от злините на света, но не ги скривайте от него. Научете ги да обичат и да бъдат обичани. Не забравяйте, че диагнозата не ги прави такива, каквито са.
Адам Софрин е образователен консултант, базиран в Bay Area, който работи с училища и семейства, за да гарантира, че децата с увреждания получават приобщаващи, подходящи и подкрепящи образователни услуги. Адам също описва своята работа като учител по специално образование и поведенчески анализаторуебсайт.
Discussion about this post