Признаци на аутизъм при бебета: Просто ръководство за различията в развитието

Признаци на аутизъм при бебета: Просто ръководство за различията в развитието
Деян Ристовски/Стокси Юнайтед

Като родител или болногледач на бебе, вие имате представа за развитието на вашето бебе отблизо. Можете да видите малките промени в ежедневните поведения, които показват, че бебето изгражда нови умения и способности.

Ако знаете какво да търсите, може да успеете да откриете ранни признаци на разлики в развитието като аутизъм. Това е така, защото най-ранните признаци на аутизъм не са наличието на неочаквано поведение, а липсата на умение или способност, които обикновено се развиват до определена възраст.

В Центрове за контрол и превенция на заболяванията (CDC) съобщава, че повечето родители с деца с аутизъм забелязват някои признаци през първата година и 80 до 90 процента наблюдават разлики в развитието, когато детето им е на 2 години.

Вашите наблюдения и инстинкти са важни, защото ранното идентифициране на разликите в развитието дава на детето, за което се грижите, предимството на ранната диагноза.

Какви са признаците на аутизъм при бебетата?

Аутизмът не променя външния вид на бебето. Състоянието оказва влияние върху това как бебетата общуват и как се отнасят към света около тях.

Аутизмът се описва като състояние на „спектър“, тъй като признаците, симптомите и способностите могат да варират значително. Ако забележите някоя от тези разлики в развитието, важно е да говорите с лекаря на детето си или медицински специалист за тях.

Намаляване на контакта с очите

Бебетата обикновено правят зрителен контакт с други хора от много ранна възраст. До 2 месеца бебетата обикновено могат да намират лица и умело да осъществяват контакт с очите. Контактът с очите по-късно се превръща в начин за изграждане на социални взаимоотношения и получаване на информация за заобикалящата ги среда.

Изследователи са открили, че бебетата, които развиват разстройство от аутистичния спектър (ASD), започват да правят по-малко зрителен контакт наоколо 2 месеца на възраст. Намаляването на зрителния контакт може да е ранен индикатор за аутизъм.

Малко посочване или жестикулиране

Бебетата обикновено се научават да жестикулират, преди да се научат да говорят. Всъщност жестикулирането е една от най-ранните форми на комуникация. Децата с аутизъм обикновено сочат и жестикулират много по-малко отколкото деца с неаутистично развитие. По-малкото посочване понякога може да показва възможността за забавяне на езика.

Друг индикатор за разлика в развитието е, когато погледът на бебето не ви следва, когато сочите нещо. Това умение понякога се нарича „съвместно внимание“. Съвместното внимание често е намалено при деца с аутизъм.

Ограничен или никакъв отговор на името им

В 6 месецаповечето бебета показват осъзнаване на собствените си имена, особено когато се изговарят от майка им.

Бебетата с аутизъм показват разлика в развитието: до 9 месеца много бебета, които по-късно развиват ASD, не се ориентират към собствените си имена. Изследователи казват, че това обикновено се появява като модел на липса на отговор, а не като единичен случай.

Намалена емоция в израженията на лицето

Израженията на лицето са невербален начин за комуникация на мисли и чувства.

Изследванията върху емоционалното изразяване при бебета с аутизъм са ограничени, но в проучвания с участието на деца в училищна възраст, изследователите са открили, че децата с аутизъм показват по-малко емоции чрез изражения на лицето, отколкото децата с неаутистично развитие.

Това не означава непременно децата с аутизъм да изпитват по-малко емоции, просто че по-малко от тях се виждат на лицата им, когато го правят.

Забавен език или говор

Бебетата и малките деца започват да говорят на различна възраст.

Изследвания показва, че малките деца с аутизъм често казват и разбират по-малко думи от децата с неаутистично развитие на 12 месеца. Ако детето не казва нито една дума до 16 месеца или не използва фрази от две думи до 2-годишна възраст, добре е да говорите с педиатър.

В Национални институти по глухота и други комуникационни разстройства казва, че езиковото развитие може да бъде „неравномерно“, с изключително езиково развитие в някои области и увреждане в други области.

Регресия

Когато бебе или малко дете загуби умения и способности, които са започнали да се развиват, това може да е индикация за аутизъм. Това също може да бъде изключително трудно преживяване за родителите и настойниците.

Изследователите не знаят защо се случва регресията. Няма известни връзки с каквито и да било детски преживявания, заболявания или лекарства.

Толкова колкото една трета деца с аутизъм губят умения след ранна детска възраст и преди предучилищна възраст. Около 94 процента от времето се губят езиковите умения. Ако бебето ви бърбори, осъществява зрителен контакт, жестикулира и показва друго социално поведение и е спряло да го прави като малко дете, това е нещо, което трябва да обсъдите с вашия педиатър.

Какво е аутизъм?

Разстройството на аутистичния спектър (ASD) е набор от различия в развитието, които влияят върху начина, по който хората общуват, се държат и взаимодействат с другите.

В CDC изчислява, че 1 на всеки 54 деца е аутист. Въпреки че повече момчета, отколкото момичета са аутисти, състоянието се среща във всички етнически и социално-икономически групи.

Какво причинява аутизъм?

Тъй като аутизмът има много различни характеристики, изследователите смятат, че може да има различни причини. Ето кратък поглед върху възможните причини, които могат да допринесат за развитието на ASD:

  • генетика
  • излагане на определена околна среда токсиникато замърсяване на въздуха или пестициди, причинено от трафика
  • хромозомни състояния, като туберозна склероза или крехък Х синдром
  • някои лекарства, приемани по време на бременност, като талидомид, валпроева киселина
  • родени от по-възрастни родители
  • ниско тегло при раждане
  • загуба на кислород по време на раждане
  • майки с диабет, затлъстяване или определени имунни нарушения
  • имунни нарушения, метаболитни състояния и различия в мозъчната свързаност

Проучването на причините продължава. Повторено проучвания са показали, че ваксините (имунизации) Недей причиняват аутизъм.

Никой не е виновен

Родителите на деца с аутизъм често се чудят дали те са виновни за диагнозата на детето си. Ако забелязвате признаци на аутизъм при бебе, на което се грижите, може да се съмнявате в решенията си или да се обвинявате за различията в развитието на детето си. Може също да се чувствате притиснати да вземете правилно всяко решение, докато говорите със здравни специалисти относно ранната диагноза. Тези мисли и чувства са много чести, но не забравяйте, че аутизмът не е виновен.

Може да ви е полезно да:

  • свържете се с други родители чрез групи за подкрепа
  • потърсете допълнително обучение по ASD, което може по-нисък стрес
  • разберете за местните ресурси за ASD
  • научете за техниките за управление на стреса, включително внимателност, прогресивна мускулна релаксация и експресивно писане
  • работите със семеен терапевт или съветник, за да обработите чувствата си и да ви предоставим умения за справяне

Докато растат: Признаци и симптоми на аутизъм при деца

Някои признаци и симптоми на аутизъм се развиват, когато бебетата стават малки и предучилищни деца. Ето какво може да забележите:

  • повтарящи се движения, като пляскане с ръце или въртене
  • интензивен интерес към няколко специални предмета
  • прекомерно подреждане на играчки
  • проблеми с усещането или разбирането на чувствата на другите
  • стомашно-чревни проблеми, като запек, диария, газове, болки в стомаха
  • спазване на рутини, системи и графици
  • затруднено изразяване на емоциите свободно
  • повтарящи се думи и фрази
  • силна емоция при настъпване на неочаквани промени

Как се лекува аутизмът?

Някои стратегии могат да помогнат на децата с аутизъм да развият допълнителни умения, които да им помогнат при ежедневното функциониране. Тъй като характеристиките на аутизма са толкова разнообразни, мултимодалният подход обикновено е най-ефективният курс.

В зависимост от симптомите на вашето дете една или повече от тези терапии може да са полезни:

  • когнитивна поведенческа терапия
  • терапия за съвместно внимание
  • терапии за управление на поведението
  • обучение за социални умения
  • логопедична терапия
  • физиотерапия
  • трудова терапия
  • лекарства
  • образователни интервенции
  • хранителна терапия

Какви са перспективите за децата с аутизъм?

Аутизмът е спектър от неврологични различия, които се развиват през детството.

Въпреки че няма лек за аутизма, мнозина в общността на аутизма вярват, че тези неврологични различия не трябва да бъдат лекувани. Те са просто различен начин на общуване и взаимодействие със света.

Десетилетия изследвания показват това ранна интервенция може да има мощен ефект върху здравните резултати при деца с аутизъм. Когато терапиите започват в ранна детска възраст, децата с аутизъм се възползват от невероятната адаптивност на техния растящ мозък и нервна система.

Долния ред

Някои признаци на аутизъм могат да се появят в ранна детска възраст, като:

  • ограничен зрителен контакт
  • липса на жестове или посочване
  • липса на съвместно внимание
  • няма реакция да чуя името им
  • приглушена емоция в изражението на лицето
  • липса или загуба на език

Ако забележите някоя от тези разлики в развитието, важно е да говорите с педиатър или медицински специалист на вашето дете. Ранната диагноза и интервенцията са ключът към по-добри резултати за здравето на децата с аутизъм.

Въпреки че няма „лек” за аутизма, има редица добре проучени, ефективни терапии, които могат да подобрят уменията, да намалят тревожността и да доведат до по-добро благосъстояние на вашето дете.

Докато наблюдавате развитието на детето си и търсите интервенции, когато е необходимо, внимавайте да се грижите за себе си със същата преданост, която проявявате към вашето сложно и прекрасно дете.

Открийте повече

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss