Родителството може да бъде изолиращо. Родителството може да бъде изтощително. Всеки има нужда от почивка. Всеки трябва да се свърже отново.
Независимо дали става дума за стрес, поръчки, които трябва да изпълнявате, нужда да се освежите говоренето на възрастни, или осъзнаването, че сега говорите с партньора си с фалцет, който обикновено е запазен за малкото дете, детегледачките са съществена част от родителството.
По-малката ми дъщеря Лили е аутист. Проблемът за мен и другите родители на деца с аутизъм е, че в много случаи детето от квартала, което иначе е подходящо като детегледачка, не е квалифицирано да се справи с нуждите на дете с аутизъм. Не е честно нито към детето, нито, честно казано, към детегледачката. Неща като самонараняващо поведение, сривове или агресия могат да дисквалифицират дори по-възрастен тийнейджър от гледане на деца. Неща като ограничена или невербална комуникация могат да повдигнат проблеми с доверието, които биха могли да отблъснат иначе квалифицирана гледачка от внимание поради липса на родителски комфорт.
Може да бъде изключително трудно да се намери някой, който уцели магическия трифект на доверие, компетентност и достъпност. Намирането на добра детегледачка се нарежда точно там с намирането на добър лекар. Ето някои предложения за това къде да потърсите ресурс за вечерна среща или просто за малко почивка.
1. Общността, която вече имате
Първото място – и, може би, най-лесното – родителите със специални нужди, към които гледат, е в техните собствени семейства и групи приятели. Да им се доверя? Абсолютно! И работят евтино! Но тъй като бабите и дядовците остаряват или лелите и чичовците се отдалечават, за родителите може да е трудно да се включат в съществуващата мрежа. Освен това може да получите усещането (независимо дали правилно или погрешно), че се „налагате“. Но, честно казано, ако имахте изобилие от ресурси за нуждите на грижите за децата си, така или иначе нямаше да четете тази публикация.
2. Училище
Помощниците в училище, които вече работят с вашето дете и са запознати с техните нужди, може да са готови да спечелят малко пари отстрани. С дългогодишни отдадени помощници може да се развие ниво на комфорт и дори приятелство, което прави питането за концерт за гледане на деца по-малко обезсърчително. Дългогодишният всеотдаен помощник на дъщеря ми веднъж я наблюдаваше през лятото. Тя дори беше доста достъпна, като се има предвид всичко, което направи за Лили. В този момент това беше труд на любов и тя беше на практика семейство.
3. Подкрепа от терапевт
Лили получава „обвиващи услуги“ (терапия извън училищната среда) за реч чрез местен колеж. В много случаи тези видове услуги се наблюдават от клиницист, но „гръмката работа“ се извършва от ученици от колежа, които ходят на училище, за да станат самите терапевти. Децата от колежа винаги се нуждаят от пари — използвах поне двама начинаещи логопеди, за да гледам Лили, за да мога да отида на вечеря или да пия с приятели. Те познават Лили, разбират нуждите й и има ниво на комфорт между тях от дългите часове на съвместна работа.
4. „Кошерният ум“ на родителите с аутизъм
Докато развивате своето племе в социалните медии и участвате в групи за хора в подобни ситуации, можете да използвате силата на социалните медии, за да набирате предложения или дори да публикувате молби за „желана помощ“ до хора, които „разбират“ и може да познават някого. Може би пропускате някаква проста полза или възможен ресурс. Умът на кошера може да ви изправи.
5. Лагери със специални нужди
Често чрез училище или терапия родителите ще бъдат насочвани към летни лагери със специални нужди. Хората, които вече са развили отношения с вашето дете в тези летни лагери, могат да бъдат потърсени за работа отстрани. В някои случаи тези хора са доброволци, често имат свой любим човек със специални нужди. Истинското им желание да работят с нашите деца и опитът, който са придобили от подкрепата на лагера, ги прави добри възможности за гледане на деца.
6. Колежни специални програми
Това е печеливша. Студентите, които учат за кариера в специалното образование, определено са възприемчиви към малко обучение на работното място. Възползвайте се от нуждата им от пари за бира и пица, като същевременно им позволите да получат малко опит в реалния живот за изграждане на автобиография. Често колежи публикуват заявки за помощ онлайн. Като алтернатива можете да се обърнете към ръководителите на отдели за възможни кандидати.
7. Църковни програми
Родителите на деца със специални нужди с достъп до приобщаваща църковна програма могат да се обърнат към учители или асистенти в тези програми за възможности или предложения за гледане на деца.
8. Сайтове за детегледачки и болногледачки
Ако все още сте заседнали, сайтове за грижи като Care.com, Urbansitter и Sittercity изброяват детегледачки, които предлагат своите услуги. Сайтовете обикновено имат списък специално за лицата, които се грижат за специални нужди. Можете да ги интервюирате и да намерите някой, който изглежда като подходящ за вашето семейство. Понякога трябва да станете член, за да използвате услугите на даден сайт, но това изглежда като малка цена за така необходимата почивка.
9. Имайте резервен план
Дори да се възползвате от всичко изброено по-горе, все още може да е трудно да намерите някой, който е надежден, достъпен, надежден и способен да се справи с уникалните предизвикателства на вашето дете… и също така наличен, когато е необходимо. А родителите със специални нужди, които намерят някой, на когото могат да се доверят, трябва да изградят резервни планове и резервни опции за дните, когато любимата им гледачка не е безплатна.
Ако искате да рискувате с момчето от квартала, след като сте обяснили подробно как тази работа се различава от „обичайната“, тогава непременно ги опитайте. (Но родителите със специални нужди може да обмислят инсталирането на камера за бавачка за допълнително спокойствие … както направих аз.)
Джим Уолтър е автор на Просто блог на Lil, където той описва приключенията си като самотен баща на две дъщери, едната от които е аутист. Можете да го последвате в Twitter на адрес @blogginglily.
Discussion about this post