Създаване и прилагане на домашни правила за децата

1. Задаване на правилата

Някои правила са безсмислени, защото пазят вас и децата ви от опасност. Погледнете и в двете посоки, преди да пресечете улицата. Дръжте далеч от гореща печка. Не докосвайте счупено стъкло.

Също така е важно да вземете предвид начина на живот и нуждите на вашето семейство. На колко години са децата ти? Каква е вашата жизнена ситуация? Работите ли извън дома? Имате ли някакви домашни любимци? Кой извършва почистването, готвенето и поддръжката на домакинството? Какво трябва да се направи, за да излезете навън в определено време?

Включването на вашето дете в процеса на създаване на правила е начин да се уверите, че разбират и се интересуват от насоките, които са зададени. „Това ги кара да се чувстват овластени, което ги прави по-инвестирани в поведението“, казва треньорът по родителство Каролин Бонд, автор на „Родител с увереност: Електрически инструменти за отглеждане на страхотни деца“.

2. Кога да въведем правилата

Кои правила въвеждате и кога зависи до голяма степен от това на какво е способно вашето дете. „Някои деца са по-зрели и може да са в състояние да се справят с нещата много по-добре, отколкото други деца на същата възраст“, ​​казва Бонд.

Четири години е страхотна възраст децата да започнат да допринасят за процеса на създаване на правила, въпреки че със сигурност можете да включите и по-малки деца. Дори едно просто „Какво мислиш?“ прави дълъг път, за да ги накара да се почувстват като част от екипа.

Други правила могат да се прилагат, когато възникне нужда от тях. Ако детето ви получи ново колело, например, ще трябва да зададете правила за каране и грижа за него.

Вместо да стоите на сапунената си кутия и да излагате закона, опитайте да зададете на детето си конкретни въпроси за това какви според тях трябва да бъдат правилата за новия велосипед, като например безопасни места за каране и как трябва да бъде прибран.

Децата, които са твърде малки или не са достатъчно зрели, за да си поставят граници, може да се наложи да се намесите и да го направите вместо тях. Но все пак можете да насърчите участието, като им дадете избор в рамките на параметрите, които сте задали.

Можете да попитате детето си кой крачол иска да сложи първо или дали иска да изпее своите ABC или „Itsy Bitsy Spider“ по пътя горе за леглото.

3. Когато правилата са нарушени

Родителите традиционно определят последствията от нарушаването на правилата, но Бонд се застъпва за това да позволите на децата си да помагат.

Връщайки се към примера с велосипед: След като установите правилата, попитайте детето си какво според тях трябва да се случи, ако тези правила бъдат нарушени. По-често, отколкото не, те ще кажат нещо от рода на „Предполагам, че не заслужавам да карам колелото за известно време“.

Вместо да се сблъсквате с детето си, когато то наруши някое от правилата, можете просто да кажете „Виждам, че сте решили, че не искате да карате колелото си известно време“.

Децата ще приемат по-добре последствията, които са помогнали да се определят – и е по-вероятно да имат предвид тези последствия.

4. Помогнете на децата си да останат на път

Родителите често се чувстват като счупена плоча, която извиква заповеди: „Не пипайте това! Не правете това!”

Но има и други, по-ефективни начини да поддържате децата си на път.

Да бъда постоянен

Не можете да очаквате детето ви да спазва правилата, когато ги прилагате един ден и си затваряте очите на следващия. Последователността е ключова. Независимо дали правилото е нарушено за първи път или за стотен път, прилагането на правилата е важно.

Обяснете

Когато ви кажат да не правите нещо, искате да знаете защо. Децата не са по-различни. Обяснете на детето си защо е важно да закачите палтото си. Кажете му, че това ще го предпази от замърсяване или объркано. И че ще знае точно къде се намира, когато дойде време да го сложи отново.

Проследяване на напредъка

Някои деца са визуални учещи, така че помага да се показват правилата, където могат да ги видят. „Особено когато децата са достатъчно големи, за да четат и осъзнават, че са помогнали за създаването на тези правила“, казва Бонд. „Това им харесва.“

Можете също да използвате диаграма или система за изчисление, за да следите напредъка на детето си.

Отделете си тайм аут

Понякога е най-добре да отстраните детето от ситуацията. Например, ако детето ви няма да спре да играе с дистанционното на телевизора, независимо колко пъти го молите да не го прави, опитайте да вземете дистанционното или да извадите детето от стаята.

Фокусирайте се върху Позитивното

Често мислим от гледна точка на прилагането на правилата и налагането на последствията, когато те бъдат нарушени. Но не подценявайте ефективността на положителното подсилване. Вместо да чакате детето ви да се подхлъзне, уведомете го, когато видите, че спазва правилата.

Кажете им колко сте щастливи, че са си измили ръцете преди вечеря или каква голяма помощ са били при събирането на играчки.

Когато установявате и прилагате домашни правила за децата, помнете това, което Бонд нарича „Златно правило на родителството“: отнасяйте се с децата си така, както бихте искали да се отнасят към вас.

Децата се чувстват по-инвестирани в домакинските операции, когато им е позволено да правят избор и се насърчават да добавят своя собствен принос. „Но тъй като те нямат вашия опит и обучение, трябва да им помогнете малко с избора“, казва Бонд.