Конкретният оперативен етап на когнитивното развитие

Какъв е конкретният оперативен етап?

Чудите се какво се случва на този етап? намек: Бетон означава физически неща и оперативен означава логичен начин на действие или мислене. Обединявайки всичко това, вашето дете започва да мисли логично и рационално, но те са склонни да се ограничават до мисленето за физически обекти.

В следващия етап на развитие вашето дете ще схване и абстрактната мисъл и вие ще можете да философствате заедно.

Кога настъпва конкретният оперативен етап?

Конкретният оперативен етап обикновено започва, когато детето ви навърши 7 години и продължава, докато достигне 11. Мислете за него като за преходен етап между двата по-ранни етапа на развитие (сензомоторни и предоперативни етапи) и четвъртия етап (формален оперативен етап).

Други изследователи поставиха под въпрос времевата линия на Пиаже. Те показаха, че деца на 6 и дори на 4 години са в състояние да изпълняват когнитивните задачи, които характеризират този етап (или поне някои характеристики на този етап). Така че не се изненадвайте, когато вашето 4-годишно дете посочва нещо логично, за което не сте се сетили първо.

Характеристики на конкретния оперативен етап

И така, какво ви очаква през следващите 4 години? Ето списък с основните характеристики на този основен етап на развитие. Само за забавление сме ги изброили по азбучен ред. (Хей, това е всичко за логическо мислене!)

Класификация

Класификацията има две части. Единият е сортирането на нещата по категории. Вашето дете вече групира цветя и животни в две отделни категории.

На този етап те могат да направят още една крачка напред. Те разбират, че има подкласове в рамките на група, като жълти и червени цветя или животни, които летят и животни, които плуват.

Запазване

Това е разбиране, че нещо може да остане същото като количество, въпреки че изглежда различно. Това топче тесто е същото количество, независимо дали го смачкате плоско или го разточете на топка.

Децентрация

Това е свързано с опазването. Вашето дете трябва да разбере децентрацията, за да може да съхранява правилно. Всичко е за концентриране върху няколко фактора едновременно.

Ред от пет кламери е ред от пет кламери, без значение колко далеч сте ги раздалечили. На този етап детето ви осъзнава това, защото може да манипулира числото и дължината едновременно.

Обратимост

Това включва разбиране, че действията могат да бъдат обърнати. Нещо като умствена гимнастика. Тук детето ви може да разбере, че колата ви е Audi, Audi е кола и колата е превозно средство.

Серииране

Всичко е за умствено сортиране на група неща в някакъв ред. Сега вашето дете може да сортира от най-високото до най-ниското или от най-тънкото до най-широкото.

Социоцентричност

Това е характеристиката, която чакате! Вашето дете вече не е егоцентрично и изцяло фокусирано върху себе си. Те са в състояние да разберат, че мама има свои собствени мисли, чувства и график.

Да, мама иска да напусне парка сега. Не и след последните пет рунда на слайда.

Примери за конкретния оперативен етап

Нека направим характеристиките на този етап лесни за разбиране.

Запазване

Изсипвате висока чаша сода в по-къса чаша. Вашето дете приема ли мирно по-късата чаша? Вероятно. На този етап те са разбрали, че количеството в първата чаша не се променя само защото новата чаша е по-къса от първата. Разбрахте: става дума за опазване.

Класификация и децентрализация

Бягай Експеримент на Пиаже. Покажете на детето си четири червени цветя и две бели. След това ги попитайте: „Има ли още червени цветя или повече цветя?“ На 5 години вашето дете вероятно ще каже: „Повече червени“.

Но когато стигнат до конкретния оперативен етап, те могат да се децентрират и да се съсредоточат върху две неща едновременно: брой и клас. Сега те ще разберат, че има клас и подклас и ще могат да отговорят: „Още цветя“. Вашето дете използва механизмите на класификация и децентрализация.

Социоцентричност

Когато не се чувствате добре и си почивате на дивана със затворени очи, детето ви носи ли любимото ви одеяло? На конкретния оперативен етап те са в състояние да преминат отвъд това, което искат, и да помислят за това, от което се нуждае някой друг.

Дейности за конкретния оперативен етап

Готови ли сте за действие? Сега, когато знаете как се променя мисленето на вашето дете, ето списък със забавни дейности, които можете да правите заедно, за да укрепите тези когнитивни способности.

Учете се на масата за вечеря

Вземете малка кутия с мляко и я изсипете във висока, тясна чаша. Вземете втора кутия мляко и я изсипете в къса чаша. Попитайте детето си коя чаша съдържа повече.

Сравнете бонбони

Преминете към бонбони за десерт. Вземете и вие! (Това е тежка работа и заслужавате почерпка.) Счупете един блок бонбони на парчета, разстелете ги малко и помолете детето си да избере между двете бонбони – един счупен и един непокътнат. Визуалният реквизит улеснява научаването, че блокчетата са едни и същи. Става дума за опазване.

Изграждане с блокове

Частите от Лего също могат да учат опазване. Изградете голяма кула. И тогава оставете детето си да го разбие. (Да, Лего може да се пързалят под дивана.) Сега ги попитайте: „Имаше ли още парчета в построената кула или в разпръснатата маса?“

Пека бисквити

Математиката може да бъде забавна! Изпечете шоколадови бисквитки и използвайте мерните чаши, за да дадете на детето си добро усещане за дроби. Говорете коя съставка представлява най-голямото количество. Накарайте детето си да ги изброи по ред. И тогава бъдете смели и удвоете рецептата за допълнителна практика. Когато детето ви стане по-способно, преминете към текстови проблеми. Това им помага да развият своето абстрактно мислене.

Разказвайте приказки

Имате ли повече време? Вземете любимата история на вашето дете и я напишете. След това нарежете историята на параграфи. Заедно можете да поставите историята в последователност. Направете това още една стъпка и насърчете детето си да стане един от героите. Какво правят след това? Какво чувстват? Какво обличат на луксозно парти?

Играйте във ваната

Ако сте фен на науката, накарайте детето си да плува във ваната с различни предмети, за да види коя мивка и коя плува. Вашето дете няма да има проблеми с припомнянето на различните стъпки в експеримента. Затова ги насърчавайте да преминат отвъд това и да обмислят нещата обратно. Могат ли да ви кажат коя е последната стъпка? И коя стъпка беше преди това? Целият път до първата стъпка?

Планирайте парти

Помолете детето си да ви помогне да организирате парти изненада за баба (или друг любим човек). Ще трябва да помислят за любимите храни на баба и дори какъв подарък би искала баба. Всичко е за излизане извън техния егоцентричен кръг. И извадете шоколадовите бисквити, които сте изпекли. Ако удвоите рецептата, ще имате много.

За вкъщи

Можете да бъдете толкова горди с детето си, че е достигнало тези етапи на развитие. Но имайте предвид, че мисленето на вашето дете все още е доста твърдо. Напълно нормално е все още да имате проблеми с абстрактните понятия. Те ще достигнат тези етапи със собствено темпо и вие ще бъдете там, за да ги развеселите по-нататък.