Как да разпознаем симптомите на дислексия по възраст

Най-ранните признаци на дислексия се появяват на възраст от 1 до 2 години, когато децата за първи път се научават да издават звуци. Децата, които не произнасят първите си думи до 15-месечна възраст или първите си фрази до 2-годишна възраст, имат по-висок риск от развитие на дислексия.

Въпреки това, не всички хора със забавяне на речта развиват дислексия и не всички хора с дислексия имат забавяне на говора като деца. Забавянето на речта е само сигнал за родителите да обърнат внимание на езиковото развитие.

Децата от семейства с анамнеза за затруднения при четене също трябва да бъдат внимателно наблюдавани за дислексия.

Други предупредителни признаци за дислексия, които възникват преди 5-годишна възраст, включват:

• има проблеми с научаването и запомнянето на имената на буквите в азбуката
• има затруднения при научаването на думите към обичайните детски стихчета
• не могат да разпознаят буквите на собственото си име
• неправилно произнасяне на познати думи или използване на бебешки разговори
• неспособен да разпознае римуващи се модели

Продължете да четете: Какво причинява забавяне в развитието? »

Около 5 или 6 години, когато децата започват да се учат да четат, симптомите на дислексия стават по-очевидни. Децата, които са изложени на риск от увреждания при четене, могат да бъдат идентифицирани в детската градина. Няма стандартизиран тест за дислексия, така че лекарят на детето ви ще работи с вас, за да оцени симптомите му.

Признаците, че вашата детска градина или първокласник може да са изложени на риск включват:

• не разбирайки, че думите се разпадат на звуци
• допускане на грешки при четене, които не са свързани със звуците на буквите на страницата
• има история на родители или братя и сестри с проблеми с четенето
• оплаквайки се колко трудно е четенето
• не иска да ходи на училище
• показващи проблеми с говора и произношението
• имате проблеми с звученето на основни думи като „котка“ или „карта“
• не свързва букви със звуци (например, че „p“ звучи като „paa“)

Програмите за ранна интервенция обикновено се фокусират върху фонологичното (словозвучното) осъзнаване, речника и стратегиите за четене.

Много учители не са обучени да разпознават дислексията. Децата, които са интелигентни и участват пълноценно в клас, често се изплъзват, защото са добри в скриването на проблемите си с четенето. Докато детето ви достигне средното училище, то може да е изостанало в четенето, писането и правописа.

Признаците на дислексия в началното и средното училище включват:

• много бавно се учи да чете
• четене бавно и неудобно
• трудности с нови думи и озвучаването им
• нехаресване или избягване на четене на глас
• използване на неясен и неточен речник, като „неща“ и „неща“
• колебание, докато намирате думи и отговаряте на въпроси
• използване на много „умм“ в разговор
• неправилно произнасяне на думи, които са дълги, непознати или сложни
• объркващи думи, които звучат еднакво
• имате проблеми със запомнянето на подробности, като имена и дати
• с разхвърлян почерк

Прочетете повече: Терапията, базирана на зрението, може да не е необходима за всички деца с дислексия »

Гимназията и колежът включват нов набор от предизвикателства за ученици с дислексия. Те са изправени пред много по-строги академични предизвикателства, когато бързото разбиране на четенето е от съществено значение. На учениците от гимназиите и колежа се дава повече материали за четене. Те също трябва да се научат да работят с няколко различни учители, всички с различни очаквания.

Без лечение, детската дислексия на някои хора продължава в млада зряла възраст. Други ще се подобрят естествено с развитието на техните висши учебни функции.

В допълнение към признаците, които вече се наблюдават в детството, признаците на дислексия в млада възраст могат да включват:

• изискващи големи умствени усилия за четене
• четене бавно
• рядко чета за удоволствие
• избягване на четене на глас във всяка ситуация
• правете паузи и често се колебайте, докато говорите
• използвайки много „хмм“
• използвайки неясен и неточен език
• често произнасяне на имена и места погрешно
• има затруднения при запомняне на имена
• объркващи подобни звучащи имена
• липсват бързи отговори в разговора
• с ограничен речник
• има затруднения с тестове с множествен избор
• смятат се за глупави въпреки добрите оценки

Не е известно точно колко възрастни имат дислексия. Липсата на единна дефиниция на дислексията затруднява изследователите да изучават. Различни оценки сочат, че колкото 5 до 10 процента от населението може да има дислексия. Обикновено се диагностицира в детството, но някои хора никога не се диагностицират. Ако винаги сте имали проблеми с четенето, има голям шанс да имате дислексия.

Симптомите, които може да разпознаете при себе си, включват:

• Рядко или никога не четете за удоволствие.
• Мразите да четете на глас пред вашите колеги, приятели и деца.
• Имате проблеми с разбирането на шеги, каламбури или фрази.
• Борите се със задачи, които изискват запаметяване и повторение.
• Имате проблеми с управлението на времето или нещата отнемат много повече време, отколкото си мислите.
• Имате проблеми с обобщаването на прочетените неща.
• Имате проблеми с математиката.

Научете повече за дислексията при възрастни »

За деца с обучителни проблеми, колкото по-рано се намесите, толкова по-добре. Започнете, като се свържете с училището на вашето дете. Получете мнението на учителя. Ако нивото на четене на вашето дете е под това, което учителят очаква за неговата възраст, тогава трябва да се консултирате с вашия педиатър.

Разберете, че отнема време на лекарите, за да поставят диагноза дислексия. Първо, те трябва да изключат други възможни причини за проблеми с четенето на вашето дете. Вашият педиатър може да ви насочи към някой от следните специалисти:

• детски психолог
• клиничен или образователен психолог
• специалист с обучителни затруднения
• логопед
• офталмолог (очен лекар)
• аудиолог (специалист по слуха)
• невролог (мозъчен специалист)

Ако подозирате, че може да имате недиагностицирана дислексия, никога не е твърде късно да потърсите помощ. Програмите за обучение за възрастни могат да помогнат на повечето хора значително да подобрят способността си за четене и писане на всяка възраст. Говорете с вашия семеен лекар за оценка.