Ако сте объркани какво е хиперлексия и какво означава тя за вашето дете, не сте сами! Когато едно дете чете изключително добре за възрастта си, си струва да научите за това рядко разстройство на ученето.
Понякога може да е трудно да се направи разликата между надарено дете и такова, което има хиперлексия и е в аутистичния спектър. Надареното дете може просто да се нуждае от по-подхранване на уменията си, докато дете, което е в спектъра, може да се нуждае от специално внимание, за да им помогне да общуват по-добре.
И все пак хиперлексията сама по себе си не служи като диагноза за аутизъм. Възможно е да имате хиперлексия без аутизъм. Всяко дете е свързано по различен начин и като обръщате голямо внимание на това как детето ви комуникира, вие ще можете да му осигурите подкрепата, от която се нуждае, за да увеличат максимално своя потенциал.
Определение
Хиперлексията е, когато детето може да чете на нива, далеч над очакваните за неговата възраст. „Hyper“ означава по-добър от, докато „lexia“ означава четене или език. Дете с хиперлексия може да разбере как да декодира или озвучи думите много бързо, но да не разбере или разбере повечето от това, което чете.
За разлика от дете, което е надарен читател, дете с хиперлексия ще има комуникационни или говорни умения, които са под нивото на тяхната възраст. Някои деца дори имат хиперлексия на повече от един език, но имат комуникационни умения под средните.
Признаци на хиперлексия
Има четири основни характеристики, които повечето деца с хиперлексия ще имат. Ако детето ви няма такива, може да не е хиперлексично.
- Признаци на нарушение в развитието. Въпреки че могат да четат добре, хиперлексичните деца ще покажат признаци на разстройство в развитието, като например не могат да говорят или общуват като другите деца на тяхната възраст. Те също могат да проявяват поведенчески проблеми.
- По-ниско от нормалното разбиране. Децата с хиперлексия имат много високи умения за четене, но по-ниски от нормалните умения за разбиране и учене. Може да намерят други задачи като сглобяване на пъзели и измисляне на играчки и игри за малко трудни.
- Способност за бързо учене. Те ще се научат да четат бързо без много преподаване и понякога дори сами ще се научат как да четат. Едно дете може да направи това, като повтаря думи, които вижда или чува отново и отново.
- Афинитет към книгите. Децата с хиперлексия ще харесват повече книги и други материали за четене, отколкото да играят с други играчки и игри. Може дори да изричат думи на глас или във въздуха с пръсти. Освен че са очаровани от думите и буквите, някои деца харесват и числата.
Хиперлексия и аутизъм
Хиперлексията е тясно свързана с аутизма. Клиничен преглед заключи, че почти 84 процента от децата с хиперлексия са в аутистичния спектър. От друга страна, само около 6 до 14 процента от децата с аутизъм се смята, че имат хиперлексия.
Повечето деца с хиперлексия ще покажат силни умения за четене преди 5-годишна възраст, когато са на около 2 до 4 години. Някои деца с това състояние започват да четат, когато са на 18 месеца!
Хиперлексия срещу дислексия
Хиперлексията може да бъде обратното на дислексията, увреждане на ученето, характеризиращо се с трудности при четене и правопис.
Въпреки това, за разлика от децата с хиперлексия, децата с дислексия могат нормално да разбират какво четат и имат добри комуникационни умения. Всъщност възрастните и децата с дислексия често са в състояние да разбират и разсъждават много добре. Те също могат да бъдат бързо мислещи и много креативни.
Дислексията е много по-честа от хиперлексията. Един източник изчислява, че около 20 процента от хората в Съединените щати имат дислексия. Осемдесет до 90 процента от всички затруднения в ученето се класифицират като дислексия.
Диагноза
Хиперлексията обикновено не се проявява самостоятелно като самостоятелно състояние. Дете, което е хиперлексично, може да има и други поведенчески и учебни проблеми. Това състояние не е лесно за диагностициране, тъй като не върви по книгата.
Хиперлексията не е ясно дефинирана в Диагностичния и статистически наръчник за психични разстройства (DSM-5) за лекари в Съединените щати. DSM-5 изброява хиперлексията като част от аутизма.
Няма специфичен тест за диагностицирането му. Хиперлексията обикновено се диагностицира въз основа на симптомите и промените, които детето показва с течение на времето. Като всяко разстройство в ученето, колкото по-рано детето получи диагноза, толкова по-бързо ще удовлетвори нуждите си, за да може да учи по-добре, по своя начин.
Уведомете педиатъра си, ако смятате, че детето ви има хиперлексия или други проблеми с развитието. Педиатър или семеен лекар ще се нуждае от помощта на други медицински експерти, за да диагностицира хиперлексия. Вероятно ще трябва да посетите детски психолог, поведенчески терапевт или логопед, за да разберете със сигурност.
На Вашето дете може да бъдат дадени специални тестове, които се използват, за да се установи разбирането му на езика. Някои от тях може да включват игра с блокчета или пъзел и просто разговор. Не се притеснявайте – тестовете не са трудни или страшни. Вашето дете може дори да се забавлява като ги прави!
Вашият лекар вероятно ще провери и слуха, зрението и рефлексите на вашето дете. Понякога проблемите със слуха могат да предотвратят или забавят говоренето и комуникационните умения. Други здравни специалисти, които помагат за диагностицирането на хиперлексия, включват ерготерапевти, учители по специално образование и социални работници.
Лечение
Плановете за лечение на хиперлексия и други нарушения в ученето ще бъдат съобразени с нуждите и стила на обучение на вашето дете. Никой план не е същият. Някои деца може да се нуждаят от помощ при ученето само за няколко години. Други се нуждаят от план за лечение, който се простира до зрелите им години или за неопределено време.
Вие сте голяма част от плана за лечение на вашето дете. Като техен родител, вие сте най-добрият човек, който да им помогне да общуват как се чувстват. Родителите често могат да разпознаят от какво се нуждае тяхното дете, за да научи нови умствени, емоционални и социални умения.
Вашето дете може да се нуждае от логопедична терапия, комуникационни упражнения и уроци как да разбира това, което чете, както и допълнителна помощ при практикуване на нови говорни и комуникационни умения. След като започнат училище, може да се нуждаят от допълнителна помощ при четене с разбиране и други класове.
В Съединените щати индивидуализираните образователни програми (IEP) се правят за деца на възраст от 3 години, които биха имали полза от специално внимание в определени области. Хиперлексично дете ще се отличи в четенето, но може да се нуждае от друг начин за изучаване на други предмети и умения. Например, те могат да се справят по-добре с помощта на технологията или предпочитат да пишат в тетрадка.
Терапевтичните сесии с детски психолог и трудотерапевт също могат да помогнат. Някои деца с хиперлексия също се нуждаят от лекарства. Говорете с вашия педиатър кое е най-доброто за вашето дете.
Ако детето ви чете забележително добре в ранна възраст, това не означава, че има хиперлексия или е в аутистичния спектър. По същия начин, ако детето ви е диагностицирано с хиперлексия, това не означава, че има аутизъм. Всички деца са свързани по различен начин и имат различни скорости и стилове на обучение.
Вашето дете може да има уникален начин на учене и общуване. Както при всяко разстройство на ученето, важно е да получите диагноза и да започнете план за лечение възможно най-рано. С изготвен план за продължаващ успех в ученето, вашето дете ще има всички възможности да процъфтява.
Discussion about this post