На какъв език мислят глухите?

Глухите мислят ли на определен език?

За да разберем как езикът влияе на нашите мисли и как това се отразява на начина, по който глухите мислят, първо трябва да разберем основната природа на човешката мисъл.

Хората обикновено мислят в поредици от думи, изображения или комбинация от двете:

• Някои хора мислят предимно в думи, което означава, че мислите им са доминирани от думи и разкази.
• Други хора мислят предимно в изображения, което означава, че мислите им са доминирани от образи и картини.

Хората, които са родени глухи

Способността да се чуват думи може да повлияе на това дали някой мисли с думи или картини.

Много хора, които са родени глухи, никога не са имали възможността да чуят устна реч. Това прави много малко вероятно те да могат да мислят и с устна реч.

Вместо това, тъй като основният метод за глухите хора да обработват езика е чрез визуални форми на комуникация, те са по-склонни да мислят в образи, според проучване от 2006 г.

Тези изображения могат да бъдат изображения и изображения на обекти. Или те могат да включват виждане на словни знаци, като например на жестомимичен език, или виждане на движещи се устни, като например при четене по устни.

Хора, които не са родени глухи

Този феномен на визуално виждане на знаци и движещи се устни може също да бъде преплетен със слухови мисли (думи) при хора, които не са родени глухи.

В този случай мислите на хората, които са чували преди това, биха били засегнати от това колко език са научили и какъв е техният роден език, наред с други фактори.

Има ли други уникални неща, които се случват в мозъка?

Има много изследвания за това какво още се случва с мозъчните центрове, свързани с езика, когато някой се роди глух.

Двете основни области на мозъка, засегнати от глухота, са темпоралният лоб и лявото полукълбо.

Темпоралният дял съдържа областта на Вернике, която играе роля в обработката на звуци и писмения и говорим език.

Лявото полукълбо съдържа областта на Брока, която играе роля в превода на мислите в речта.

Когато някой е роден глух, невъзможността да чуе реч или език може да засегне тези области на мозъка.

Това обаче не означава, че областта на Вернике или зоната на Брока не се активират при глухи хора. Вместо това, проучване от 2008 г. установи, че е доказано, че тези области се активират за жестомимичен език вместо за реч.

Доказателствата сочат, че мозъкът реагира на възприемането и производството на жестомимичен език при глухи хора по същия начин, по който реагира на възприятието и производството на реч при хора, които са в състояние да чуят.

Всъщност, малко изследователско проучване, проведено през 2000 г., тества свързаните с езика и говора области на мозъка при глухи и чуващи участници.

Те откриха подобни зони за активиране на езика в мозъка между глухи и чуващи участници.

Мит срещу факт

Има някои често срещани погрешни схващания за това как глухостта влияе върху живота на някого.

Ето някои митове и факти за глухотата, които, надяваме се, могат да помогнат за изчистването на някои от тези погрешни схващания.

Мит: Всички загуби на слуха са еднакви

факт: Загубата на слуха може да варира от много лека до много тежка. Повечето хора, които са родени глухи, обикновено изпитват дълбока загуба на слуха от момента на раждането.

Този вид загуба на слуха е вродена и се различава от загубата на слуха, която може да се развие в детска възраст.

Мит: Слуховите апарати могат да възстановят загубата на слуха при глухи хора

факт: Слуховите апарати обикновено са интервенция, използвана при лека до умерена загуба на слуха.

Ако някой е роден дълбоко глух, кохлеарният имплант може да бъде по-подходяща медицинска интервенция, която може да помогне за възстановяване на слуха.

Мит: Само възрастните хора могат да бъдат глухи

факт: Докато загубата на слуха е често срещано състояние, което ни засяга с възрастта, приблизително 0,2 до 0,3 процента от деца се раждат с различни нива на загуба на слуха, включително глухота.

Мит: Езикът на жестовете е универсален

факт: Няма универсален жестомимичен език, говорен от всички глухи хора.

американски жестомимичен език (ASL) е езикът, говорен от глухите американци и е различен от жестомимичните езици, говорени в други страни, като Великобритания или Япония.

Мит: Всички глухи хора могат да четат по устни

факт: Не всеки глух човек използва четенето по устни като ефективна форма на комуникация. Всъщност има много фактори, които влияят на това колко трудно може да бъде четенето по устни, като човек, който говори или говорим език.

Мит: Да си глух не засяга другите сетива

факт: Повечето хора, които са родени глухи, имат сетива, които функционират в иначе „нормален“ капацитет.

Някои обаче Изследване от 2012 г предполага, че слуховата кора на мозъка, която нормално обработва звука, обработва зрителните и допирните стимули в по-висока степен при глухи хора.

Мит: Глухите не могат да шофират

факт: Глухите със сигурност могат да шофират и могат да го правят толкова безопасно и ефективно, колкото тези без увреден слух.

В случай на превозни средства за спешна помощ, които изискват слухова осведоменост, има някои устройства, които могат да помогнат на глухите да разпознаят присъствието си.

Мит: Глухите не могат да говорят

факт: Остаряло погрешно схващане е, че хората, които са глухи, не могат да говорят. Извън други състояния, които биха възпрепятствали говора, глухите хора могат да говорят, но може да имат проблеми с контрола на гласа си при липса на звук.

Как да бъдем внимателни

Това, че някой е глух, не е извинение за хората да бъдат невнимателни или изключителни. Работа на цялото ни общество е да гарантира, че сме приобщаващи и зачитаме уврежданията на хората.

Ето няколко съвета как можете да бъдете внимателни и защитник на хората, които са глухи във вашата общност:

• Говорете пълни, ясни изречения с глухи деца, тъй като това може да помогне за укрепване на езиковите им умения. Децата учат плавно и могат с лекота да придобият нови умения. Когато говорите с дете, което е глухо, използването на жестомимичен език и ясна реч могат да помогнат за налагането на изучаването на езика.
• Поддържайте пряка видимост и говорете бавно и ясно, когато говорите с някой, който е глух. Ако говорите директно с глух човек, който разбира четенето по устни, поддържането на ясна представа за лицето и устата ви може да му помогне да разбере речта ви.
• Не използвайте покровителствен език или поведение само защото някой е глух. Всеки заслужава уважение и доброта, независимо дали е засегнат от увреждане или не. Ако не бихте използвали покровителствен език или поведение с чуващи хора, не го правете с глухи хора.
• Бъдете наясно и приобщаващи в социални ситуации, които включват членове на семейството, приятели или колеги, които са глухи. В социални ситуации някои глухи хора могат да се окажат изоставени. Независимо дали сте член на семейството или приятел, не забравяйте да ги включите в разговорите си. Същото важи и за колеги или непознати – предложението за включване може да направи дълъг път, за да накара някой да се почувства комфортно и добре дошъл.
• Използвайте опции за достъпност, когато е необходимо, като субтитри или дори преводачи. Когато е необходимо, използвайте наличните за вас опции за достъпност. Например, ако наемате някой, който е глух, използването на преводач може да помогне за облекчаване на прехода. Опциите за достъпност в други ситуации също могат да помогнат за подкрепа на приобщаването.
• Когато се съмнявате, попитайте от какво се нуждае човекът. Не предполагайте, че всеки глух човек, на когото срещнете, общува по един и същи начин. Когато се съмнявате, попитайте: как предпочитате да общувате и какво мога да направя, за да ви улесня комуникацията?

Долния ред

Хората, които са родени глухи, възприемат езика по различен начин от тези, които са родени, чуващи звуци. Без способността да чуват, много глухи хора разчитат на зрението си, за да общуват.

Ученето на език чрез зрение също влияе върху начина, по който човек мисли. Повечето глухи хора са склонни да мислят в образи, които представляват предпочитания от тях стил на общуване.

Ако искате да научите повече за това как да бъдете застъпник на общността на глухите, посетете Националната асоциация на глухите за повече ресурси.