Когато натискът от връстници е положително нещо

Когато натискът от връстници е положително нещо
Санти Нунес/Стокси Юнайтед

Ако имате деца, които наближават тийнейджърските си години, вероятно сте мислили поне няколко пъти за вида на натиска от връстниците, който биха изпитали.

Ами ако приятел или съученик ги убеди да пият алкохол, да пропуснат училище или да изпращат текстови съобщения и да шофират?

Но влиянието на връстниците може да бъде и положително. Тийнейджърите търсят насоки към приятели и други членове на групата им връстници.

Добрият пример на един приятел може да измине дълъг път. Подрастващите могат да насърчават положителни избори и нагласи в своите групи приятели, просто като демонстрират сами това поведение.

Положителният натиск от връстници често включва повече насърчаване и подкрепа, отколкото действителен натиск или убеждаване. Прочетете за конкретни примери, ползите от положителния натиск от връстници и съвети за насърчаване на положителни влияния.

Примери за положителен натиск от връстници

Примерите по-долу показват няколко начина, по които връстниците могат да си влияят положително.

Формиране на учебна група

Вашето дете и техните приятели говорят за своя час по биология доста редовно. Научихте, че това е най-трудният им клас. Има много материал за покриване, а учителят им дава тежки поп викторини всяка седмица. Един ден ги чувате да говорят за последния си тест.

„Какво е точка по биология?“ един от тях пъшка. „Винаги получаваме толкова много домашни. Няма да ставам лекар. Защо да се притеснявам?“

„Мисля, че е интересно“, казва някой друг. „То е много домашна работа обаче. Отнема вечност.”

„Защо просто не го направим заедно, докато се мотаем? Ще бъде по-лесно да работим заедно и можем да проверим нашите отговори, за да се уверим, че сме готови за викторините.”

Всички са съгласни, че това звучи като страхотна идея.

Прекратяване на клюките

Вие карате детето си и техния приятел до къщата на друг приятел, когато чуете нещо загрижено.

„Картър изглеждаше по-груб от обикновено днес“, казва вашето 13-годишно дете, обръщайки се назад, за да погледне приятеля си. „Какво става с него напоследък? Дрехите му винаги са такава бъркотия и мирише ужасно.

На път сте да кажете нещо остро на детето си за това да не осъждате другите, когато техният приятел каже: „Това е подло. Може би той не може да помогне. Ами ако душът му е счупен или нямат пералня?“

Вашето дете се отдръпва, наказано и почти виждате как мозъкът му работи, докато си представят, че отиват без душ или пералня.

„Прав си“, казват те след минута. „Може би трябва да го попитаме дали е добре утре. Не по очевиден начин. Но просто кажи здравей и попитай как е той.

Опитвайки нови неща

Вашето дете е искало да се присъедини към училищния вестник откакто е започнало средно училище, но досега срамежливостта му го е възпрепятствала да предприеме действително посещение на среща. Те току-що са започнали осми клас, така че тази година е последният им шанс да се присъединят.

Един ден получавате съобщение: „Можеш ли да ме вземеш в 5? Отивам в Клуб по журналистика, така че ще изпусна автобуса!!”

На път за вкъщи ви разказват как в крайна сметка присъстваха.

„Моят партньор в лабораторията в науката казваше, че мисли да се присъедини към вестника. Казах, че се страхувам да отида сам на срещата, а тя каза, че просто трябва да се обединим. Тъй като вече я познавам, не се чувствах много нервен.

Съгласни сте, че често е по-лесно да опитате нещо ново, когато вземете приятел със себе си.

При възрастни

Да, възрастните също могат да оказват положителен натиск един върху друг.

Кажете, че сте на рожден ден на приятел. Трябва да се приберете с кола, преди да е станало твърде късно и не искате да рискувате да пиете, така че когато партньорът на приятеля ви попита дали искате да пиете, вие поискате вода.

„Какво, отсъстваш ли от соса?“

„Не, просто трябва да си тръгна скоро, така че играя на сигурно.”

„И аз трябва да карам по-късно. Чаша вино няма да ви превиши лимита.” (Забележка: всъщност може.)

„Може би не, но не обичам да шофирам с алкохол в системата си“, обяснявате вие. „Дори и да съм добре да шофирам, пак може да се чувствам мъгливо, нали знаеш? Мисля да катастрофирам или да ударя някого и просто не си струва.”

Те свиват рамене. „Предполагам.“ Но след като ви подадат кутия газирана вода, забелязвате, че те оставят собствената си напитка и не я взимат отново.

Ефектите

Очевидно този вид положително влияние е нещо добро, но може да има особено благоприятни ефекти за по-големите деца.

Дори ако вие и вашето дете имате близки отношения, може да започнете да забелязвате как те се отдръпват от вас и се обръщат към приятелите си за съвет и подкрепа, докато узреят.

Това може да щипе малко, но е абсолютно нормално. Децата започват да търсят напътствия от връстниците си все повече и повече през пред тийнейджърските и ранните тийнейджърски години.

Като цяло, подрастващите в тази възрастова група са особено уязвими към влиянието на връстниците. Естествено е детето ви да иска да се вписва с приятели и съученици.

Ето защо положителното влияние на връстниците може да има много ползи. Тийнейджърите са по-склонни да направят положителен избор за себе си, когато видят съученици да правят неща като:

  • участие в спортове и клубове
  • говорене срещу тормоза или клюките
  • помагайки на другите
  • доброволчество или работа на непълно работно време

Вашето дете може вече да се наклони към това поведение, но когато види връстници да правят същия избор, то няма да се притеснява, че ще изглежда „скучно“ или „неготино“.

Влиянието на връстниците може да има и по-фини ефекти. Ако приятелите на вашето дете се радват на училище и проявяват интерес към поддържането на високите си оценки, детето ви може да започне да полага подобни усилия.

Потенциални минуси

Единственият улов на положителен натиск от връстници? В крайна сметка това може да притисне детето ви да направи нещо, което не иска да прави, дори ако на пръв поглед изглежда здравословно.

Може би приятелят на вашия среден ученик ги убеждава да се присъединят към театралния клуб, въпреки че изпитват силен страх от тълпи и публично говорене.

Разбира се, те може да свършат щастливо да рисуват комплекти или да се научат как да управляват светлините зад кулисите. Но те могат също така да се страхуват от клубни срещи и да намерят извинения, за да излязат от практиката. Тяхната тревожност може с течение на времето да започне да се отразява на общото им настроение и интерес към училище.

Или може би започват да дърпат по цяла нощ, опитвайки се да са в крак с другите членове на проучвателна група, към която са се присъединили.

Щастливи сте, че ги е грижа толкова много за обучението си, но също така забелязвате, че те започват да се изкривяват под натиска и да се разочароват от всичко по-малко от съвършенството.

Как работи натиска от връстници

Натискът от връстници, независимо дали е положителен или отрицателен, може да се случи изрично (направо) или имплицитно (незначително):

  • Изричен натиск случва се, когато някой директно коментира поведението на връстник или му предложи да действа по определен начин. Например: „Всички пропускаме математиката, защото г-н X е такъв тъпак. Отървете се с нас.“
  • Неявен натиск се случва, когато някой промени поведението си, за да се впише по-добре с хората около себе си. Това негласно влияние често идва от популярни тенденции. Това може да помогне да се обясни изборът на дрехи, който смятате за объркващ, или желанието на детето ви да играе видео игра, към която никога преди не е проявявало интерес.

Влиянието на връстниците понякога е доста безобидно. Например, може да не е непременно от полза за вашето дете да има лилава или зелена коса, но вероятно няма да им навреди.

От друга страна, отрицателният натиск от връстници може да има широкообхватно въздействие, независимо дали е изричен или имплицитен.

Отрицателното влияние може да има различни форми:

  • приятел, предлагащ алкохол или джойнт
  • връстници, които пропускат хранене и се наричат ​​„дебели“
  • приятели, които клюкарстват за съученици и насърчават другите да се включат

Съвети за насърчаване на положителен натиск от връстници

И така, ако изглежда, че детето ви винаги иска да прави обратното на това, което предлагате, как можете да го насърчите поне да търси положителни влияния, когато е навън?

Говорете с тях

Отворената комуникация винаги има полза. Децата ви обикновено ценят това, което имате да кажете и искат одобрението ви, дори когато действията им предполагат друго.

Покажете интереса си към тях, като задавате въпроси за техните ценности и интереси и слушате какво имат да кажат.

Не забравяйте, че можете да предложите насоки изтънчено, без да им казвате какво да правят:

  • „Чудя се какво бихте могли да кажете, за да подобрите тази ситуация.
  • „Как се чувстваш, когато приятелите ти правят неща, които не харесваш?“
  • „Когато се опитвам да взема решение, записвам плюсовете и минусите на двете страни, за да получа по-добра представа за това как може да ми се отрази. Чудя се дали това може да помогне?“

Избягването на обвинения или осъждане може да помогне на детето ви да се чувства по-комфортно да идва при вас за каквото и да било.

Насърчавайте вместо да забранявате

Като родител вероятно ще искате да заемете твърда позиция по отношение на определени поведения, като пиене или пушене на непълнолетни.

Когато става въпрос за други избори, като псувни, негативно отношение към училище или игра на видеоигри с часове, може да видите по-добри резултати, като насърчавате положителното поведение, вместо да забранявате тези, които не предпочитате.

След това предложете фино насърчение, като улесните детето си да избере по-здравословно поведение:

  • Надяваме се да си повишат оценките? Похвалете усилията им, когато ги видите да учат и предложи подкрепа. Например: „Ако искате приятелите си да дойдат на учебна сесия, ще изведа брат ви и сестра ви за няколко часа след училище и ще донеса малко закуски.“
  • Имате за цел да насърчавате здрави приятелства? Насърчавайте ги да прекарват време с приятели, които се отнасят към вашето дете и други връстници с доброта.

Дайте добър пример

Да уведомите детето си как поведението му може да ръководи другите, може да му даде повече увереност, когато става въпрос за вземане на положителни решения. И все пак думите ви може да имат малка стойност, ако видят, че правите нещо съвсем различно.

Може би сте говорили с детето си за това как клюките могат да навредят. Какво се случва, когато някой от приятелите ви дойде да сподели новини за последната драма на връзката на друг приятел?

Може да не кажете нищо негативно, но простото участие в разговора може да внуши на детето ви, че клюките трябва да са добре, ако го правите.

Или може би наблягате на важността да се сприятелявате с подобни ценности. По-късно те чуват разговор, който водите с приятел, който изневерява на партньора си.

Вие не подкрепяте това поведение, но също така не предлагате никаква откровена критика или ги призовавате да се изяснят за аферата.

Важно е да помислите дали това приятелство отразява Вашият стойности. Как бихте могли да им повлияете положително и да дадете по-добър пример?

Долния ред

Вместо просто да предупреждавате детето си за отрицателен натиск от връстници, помислете за предлагане на няколко съвета за поставяне и следване на положителни примери в тяхната група връстници.

Уверете ги, че не е нужно да следват заедно с всички останали, за да се сприятеляват, разбира се, но също така ги научете как да насочват връстниците си към по-здравословен избор.

Практикуването на състрадание, демонстрирането на добро приятелско поведение и оставането на уникалното си аз ще ги настрои за успех по-късно.


Кристал Рейпол преди това е работила като писател и редактор за GoodTherapy. Нейните интереси включват азиатски езици и литература, японски превод, готвене, природни науки, сексуална позитивност и психично здраве. По-специално, тя се ангажира да помогне за намаляване на стигмата около проблемите с психичното здраве.

Открийте повече

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss